Chinese (Simplified)EnglishThai
Chinese (Simplified)EnglishThai

Chinese (Simplified)EnglishThai

การเปรียบเทียบ เครื่องมือการเขียน eLearning ว่ามีความแตกต่างกันอย่างไร

มี เครื่องมือการเขียน eLearning มากมายอยู่ที่นั่น และคุณอาจไม่มีเงินหรือเวลาที่จะทำงานกับพวกเขาทั้งหมด ต่อไปนี้เป็นข้อมูลสั้น ๆ เกี่ยวกับประเภทเครื่องมือสร้าง eLearning ที่เป็นที่นิยมมากที่สุด ดูว่าอันไหนหรืออันไหนน่าจะเหมาะกับองค์กรของคุณ เครื่องมือสร้าง ELEARNING: POWERPOINT ใช้ if : คุณไม่มีสิทธิ์เข้าถึงสิ่งอื่นใด เครื่องมือสร้าง eLearning จำนวนมากใช้ PowerPoint โดยตรงหรือใช้เครื่องมือนี้ ดังนั้นจึงเป็นจุดเริ่มต้นที่สมเหตุสมผล อย่างไรก็ตามไฟล์ PowerPoint จะไม่ใช้มาตรฐาน eLearning ใด ๆ เช่นSCORMหรือ xAPI กล่าวอีกนัยหนึ่ง LMS ของคุณไม่สามารถติดตามความคืบหน้าความสำเร็จหรืออัตราการผ่าน / ไม่ผ่านของผู้เรียนได้ นั่นเป็นปัญหาใหญ่ นอกจากนี้ยังมีข้อ จำกัด อย่างมากในแง่ของประเภทของการโต้ตอบที่คุณสามารถทำได้ และการโต้ตอบที่คุณสามารถสร้างได้นั้นง่ายและรวดเร็วกว่าในการสร้างเครื่องมือ eLearning เฉพาะทาง ประเภทเครื่องมือการเขียน ELEARNING: ADD-IN ของ POWERPOINT ตัวอย่าง : Articulate Studio, iSpring Suite […]

AdminP

AdminP

September 3, 2020

กรณีศึกษา: การใช้รูปแบบนิตยสารสำหรับ eLearning นิตยสาร

eLearning นิตยสาร พื้นหลัง ข้อกำหนดอย่างหนึ่งที่โรงพยาบาลในสหรัฐอเมริกา ต้องรักษาไว้เพื่อให้ได้รับการรับรอง คือการฝึกอบรมบุคลากรทางการแพทย์ ในประเด็นที่มีความเสี่ยงสูง ซึ่งรวมถึงหัวข้อต่างๆเช่น ประเภทของอุปกรณ์ป้องกัน ที่จะสวมใส่หลีกเลี่ยงการฉ้อโกงตามใบสั่งแพทย์การรายงานปัญหาด้านความปลอดภัย และ การจัดการกับความรุนแรงในที่ทำงาน โดยทั่วไปแล้ว หลักสูตรรายปีเหล่านี้จะได้รับการอัปเดตด้วย นโยบายและข้อมูลทางวิทยาศาสตร์ล่าสุด แต่มักจะสับสนกับหัวข้อที่ไม่เกี่ยวข้อง สถานการณ์ ฉันได้รับการว่าจ้างให้ทำงานซ้ำ ตามหลักสูตรการปฏิบัติตามกฎเกณฑ์เหล่านี้เ พื่อตอบสนองความต้องการ การรับรองของลูกค้า ผู้ชมคือผู้ให้บริการทางการแพทย์ ซึ่งเป็นบุคลากรทางการแพทย์ ที่ให้การรักษาพยาบาลเช่นแพทย์ผู้ปฏิบัติงานพยาบาลผู้ช่วยแพทย์และผู้ที่มีบทบาทคล้ายคลึงกัน ปัญหา ไม่มีความประหลาดใจที่นี่ ผู้ให้บริการมีงานยุ่งมากรู้อยู่แล้ว และ ไม่คาดหวังว่าจะได้รับการฝึกอบรมประเภทนี้ มีข่าวร้ายอีกไหม รายวิชานี้มีหัวข้อที่ไม่เกี่ยวข้องกัน 15 หัวข้อซึ่งกลุ่มเป้าหมายจำเป็นต้องไถนาทุกปี ผู้ประกอบการ SMEs ที่แตกต่างกันมากมายมีส่วนร่วมในเนื้อหาจากสาขาที่เชี่ยวชาญ SME แต่ละคนอาจพิจารณาว่าเนื้อหาที่พวกเขาทำนั้นสำคัญที่สุด มันอาจจะเป็น การแก้ไขปัญหา แม้ว่านี่อาจเป็นสถานการณ์ที่สมบูรณ์แบบ สำหรับการเรียนรู้ด้วยเกม แต่ก็มีกรอบเวลาสั้น ๆ ในการทำให้เสร็จสมบูรณ์ นอกจากนี้การขอให้ผู้ชมผ่านเกมแบบง่าย ๆ เหมือนกัน (ซึ่งน่าจะเป็น) ปีแล้วปีเล่ากำลังถามพวกเขามากมาย ฉันใช้แนวคิดของนิตยสารแบบอินเทอร์แอคทีฟสำหรับโครงการนี้แทน ไม่มีการเปลี่ยนหน้าตามที่คุณเห็นในรูปแบบ Flash ผู้ใช้คลิกปุ่มเพื่อไปจากหนึ่งสองหน้าไปยังหน้าถัดไป แต่มีคำถามเกี่ยวกับตัวเลือกการตอบกลับและข้อเสนอแนะที่ให้ข้อมูล […]

AdminP

AdminP

July 31, 2020

เทคนิคการสื่อสารมวลชนเพื่อสำหรับ ระบบงาน eLearning

ระบบงาน eLearning ในบางวิธีเป้าหมายของการเรียนรู้ประสบการณ์นักออกแบบนั้นไม่แตกต่างจากของนักข่าว เมื่อมันมาถึงการเขียนข่าวหรือเรื่องราวนิตยสารเป้าหมายของนักข่าวคือการแจ้งให้ความรู้และมีส่วนร่วม นี่ไม่ใช่การก้าวกระโดดครั้งใหญ่จากสิ่งที่นักออกแบบและนักพัฒนาด้านการสอนพยายามที่จะบรรลุ ในวารสารศาสตร์บทความส่วนใหญ่ใช้เทคนิคที่รู้จักกันดีในการสร้างบทความที่น่าสนใจในขณะที่ยังคงให้ข้อมูล ทำไมไม่ยืมเทคนิคเดียวกันนี้ในงานของเราเพื่อกระตุ้นและทำให้ผู้เรียนหลงใหล? นี่คือแนวคิดบางข้อที่คุณสามารถยืมจากวารสารศาสตร์เพื่อเพิ่มคุณภาพของการออกแบบการเรียนรู้ของคุณ 1. ใช้หัวข้อข่าวที่เป็นเล่ห์แทนชื่อหลักสูตร พาดหัวข่าวที่ดึงดูดใจนั้นดึงดูดใจเพราะพวกเขาสื่อสารถึงประโยชน์ที่ได้รับกับผู้ชม พวกเขาทำให้ความอยากรู้อยากเห็นของผู้อ่านงอนมักจะทำสัญญาในสิ่งที่ผู้อ่านจะสามารถบรรลุ หัวข้อข่าวที่มีประสิทธิภาพมักจะเจาะจงมาก พวกเขาอาจให้เวลาผู้อ่านกับจำนวนเวลาของเคล็ดลับที่พวกเขาจะได้รับหรือจำนวนเป้าหมายที่พวกเขาจะไปให้ถึง ในทางกลับกันชื่อหลักสูตรอีเลิร์นนิ่งทั่วไปนั้นน่าตื่นเต้นพอ ๆ กับการหาว ผู้เรียนจะง่วงเมื่อเห็นชื่อเช่นนี้: การฝึกอบรมการบริหารโครงการหรือความปลอดภัยจากอัคคีภัยในที่ทำงาน โดยการยืมความคิดจากหน้าปกนิตยสารคุณสามารถสร้างชื่อที่น่าตื่นเต้น ดูด้านล่างสำหรับทางเลือกบางอย่างที่: วิธีการจัดการโครงการ เบื้องหลังโครงการเจ๋ง ๆ PM ประสบความสำเร็จใน 15 นาทีต่อวัน! ส่งมอบโครงการที่เหลือเชื่อในเวลา 10 ความลับจากปรมาจารย์การบริหารโครงการ วิธีจัดการน้อยลงด้วยผลลัพธ์ที่ดีกว่า แน่นอนชื่อลวงเท่านั้นไปจนถึง คุณจะต้องจับคู่ชื่อเรื่องกับหลักสูตรที่มุ่งเน้นการพัฒนาทักษะมีความเกี่ยวข้องกับผู้ชมและให้ความท้าทายกิจกรรมและปัญหาในโลกแห่งความเป็นจริงเพื่อแก้ไข  2. สร้างทีเซอร์บนเมนูและหน้าจอชื่อเรื่อง ทีเซอร์เป็นข้อความส่งเสริมการขายสั้น ๆ ที่มีจุดประสงค์เพื่อดึงดูดสมาชิกกลุ่มเป้าหมายให้อ่านเรื่องราว ของเล่นอยากรู้อยากเห็นทำให้งุนงงและออกจากรายละเอียดที่สำคัญเพื่อให้ผู้อ่านต้องการหาข้อมูลเพิ่มเติม ในการเรียนรู้การออกแบบเราสามารถใช้ของเล่นพัฒนาในเมนูและบนหน้าจอชื่อ ต่อไปนี้เป็นหัวข้อและของเล่นพัฒนาที่ดึงมาจากนิตยสารปัจจุบัน: จากสาย:“ โปรดหยุดส่งการแจ้งเตือนที่น่ากลัวไปยังโทรศัพท์มือถือของฉัน แอมเบอร์, น้ำเงิน, เงิน, Camo: มันเป็นความคิดที่ดีที่จะผลักดันข้อความที่น่าตกใจมากมายให้กับสาธารณะหรือไม่?” จากสไตลิสต์: ใช้เวลานานเท่าไหร่ถึงจะแข็งแกร่ง ผู้ฝึกสอนฟิตเนสตอบคำถาม Googled ส่วนใหญ่ จาก Simple Simple:“ แก้ไขเพื่อปรุงอาหารได้มากขึ้นที่บ้านในปี 2020? นี่คือ 9 วิธีในการทำจริง ๆ ” จากนิตยสาร Money:“ Tony Robbins: สิ่งที่ฉันเรียนรู้จากนักลงทุนที่ยิ่งใหญ่ที่สุดในโลก: ผู้คน“ ถูกดูดเข้าไปทำสิ่งที่ตรงกันข้าม” เขากล่าว” หากต้องการเขียนทีเซอร์ที่น่าสนใจนักข่าวแนะนำ: […]

AdminP

AdminP

July 31, 2020

( การวิเคราะห์ eLearning ) ประเภทของการวิเคราะห์สำหรับ eLearning

การวิเคราะห์ eLearning ก่อนที่จะเริ่มการฝึกอบรมใหม่หรือโครงการอีเลิร์นนิ่งหรือแม้แต่ความคิดสำหรับโครงการคุณต้องมีข้อเท็จจริงก่อนจึงจะสามารถดำเนินการต่อได้ คุณสามารถรวบรวมข้อเท็จจริงโดยทำการวิเคราะห์รูปแบบเดียวหรือหลายรูปแบบซึ่งมีหลายประเภท คุณจะพบว่าปริมาณของความพยายามในการวิเคราะห์ eLearning นั้นแตกต่างกันไป ในบางกรณีมันไม่เกี่ยวข้องกับการสัมภาษณ์บุคคลสำคัญหลายคน ในกรณีอื่น ๆ การวิเคราะห์อาจเกี่ยวข้องกับการเทเอกสาร ขององค์กร หรือ ตรวจสอบผลการสำรวจจากคะแนนของผู้ชม ความลึกของการวิเคราะห์ขึ้นอยู่กับเป้าหมายขององค์กรโครงการและประสิทธิภาพ นี่คือรูปแบบการวิเคราะห์ที่พบบ่อยที่สุดที่ฉันใช้ หากคุณมีประเภทอื่น ๆ ในแถบเครื่องมือของคุณโปรดแบ่งปันกับเราในส่วนความคิดเห็น คุณอาจไม่ต้องการประเภทเหล่านี้ทั้งหมดในโครงการเดียว 1. การวิเคราะห์ความต้องการ การประเมินความต้องการให้ข้อมูลที่บอกคุณเกี่ยวกับความแตกต่างระหว่างสถานะปัจจุบันของสิ่งต่าง ๆ และอนาคตที่ต้องการ นั่นคือมันกำหนดช่องว่างระหว่างประสิทธิภาพปัจจุบันของกลุ่มเป้าหมายและประสิทธิภาพที่ต้องการ การวิเคราะห์ความต้องการจะเปิดเผยสาเหตุของช่องว่างที่พบในการประเมินความต้องการ นี่เป็นข้อมูลป้อนเข้าสำหรับประเภทโซลูชันที่คุณอาจแนะนำ ในระดับสูงการวิเคราะห์ความต้องการ ระบุความรู้และทักษะที่ขาดหายไป และ อาจแยกแยะปัญหาและทัศนคติ ในการทำงานที่อาจส่งผลต่อการริเริ่มการฝึกอบรม การรวบรวมเรื่องราวส่วนตัวประสบการณ์ และ ข้อมูลเชิงปริมาณในรูปแบบอื่น ๆ เป็นประโยชน์เสมอ วิธีรับข้อมูล: เอกสารขององค์กร (พันธกิจเป้าหมายนโยบาย) สัมภาษณ์ผู้มีส่วนได้ส่วนเสียและผู้จัดการ สัมภาษณ์กับสมาชิกกลุ่มเป้าหมาย การสัมภาษณ์กับเจ้าหน้าที่อื่น ๆ ที่เกี่ยวข้องเช่นเทคโนโลยีสารสนเทศ และ ทรัพยากรมนุษย์ สำรวจและแบบสอบถามให้กับกลุ่มเป้าหมายเพื่อประเมินความรู้ การสังเกตของสมาชิกกลุ่มเป้าหมายที่ปฏิบัติงานที่เกี่ยวข้อง 2. การวิเคราะห์ผู้ชม เป้าหมายของการวิเคราะห์ผู้ชม คือการช่วยให้นักออกแบบ และ นักพัฒนาเข้าใจผู้ชมของพวกเขา เพื่อให้บริการพวกเขา ได้อย่างมีประสิทธิภาพมากที่สุด การวิเคราะห์ผู้ชมระบุก ลุ่มผู้ชมแต่ละกลุ่มที่จะมีส่วนร่วม ในการฝึกอบรม และ […]

AdminP

AdminP

July 31, 2020

ออกแบบการเรียนการสอน eLearning Design ที่มุ่งเน้นประสิทธิภาพ

ออกแบบการเรียนการสอน หากคุณไม่มีความสุขกับอาชีพของคุณ ในการออกแบบการเรียนการสอน หรือ ต้องการเริ่มต้นอาชีพในอุตสาหกรรมนี้ ไม่มีเหตุผลที่จะตรึงหมุด สี่เหลี่ยมในรูกลม มีเส้นทางมากมาย ที่คุณสามารถติดตามในฟิลด์นี้ บทบาท และ ความรับผิดชอบอาจหลากหลาย และ หลากหลายมากจนคุณอาจจำไม่ได้ว่า มีนักออกแบบการเรียนการสอน (หรือผู้ออกแบบประสบการณ์การเรียนรู้) อยู่ด้านหลังม่าน นี่คือบางส่วนของบิดเปลี่ยน และ ทิศทางที่คุณอาจต้องการพิจารณาสำหรับการประกอบอาชีพในการออกแบบการเรียนการสอน   1. การออกแบบสำหรับประสบการณ์สื่อประเภทต่างๆ นักออกแบบการเรียนการสอน บางคนมีความเชี่ยวชาญในการออกแบบ สำหรับรูปแบบเฉพาะ เช่นการฝึกอบรมในชั้นเรียนหรือ eLearning อื่น ๆ นั้นออกแบบมาอย่างสะดวกสบายสำหรับสื่อหลายประเภท ตอนนี้เป็นเรื่องปกติที่จะใช้การผสมผสานของประสบการณ์การเรียนรู้โดยใช้สื่อผสมและวิธีการต่างๆ รูปแบบบางอย่างที่นักออกแบบการเรียนการสอนออกแบบประกอบด้วย: การเรียนรู้ออนไลน์ (eLearning, การสัมมนาผ่านเว็บ, ห้องเรียนเสมือนจริง) เกมที่จริงจังและ gamification วิดีโอและวิดีโอแบบโต้ตอบ เว็บไซต์และพอร์ทัลการเรียนรู้ ความจริงเสมือน (VR) การเรียนรู้มือถือแอพมือถือและเติมความเป็นจริง การฝึกอบรมโดยผู้สอน (เขียนคู่มือและสร้างสไลด์) คู่มือการพิมพ์แบบปรับด้วยตนเอง เครื่องช่วยงาน (พิมพ์หรือมือถือ) พอดคาสต์ การจัดการเนื้อหา วิกิ สื่อสังคมออกแบบการเรียนการสอน 2. ทำงานในองค์กรที่ไม่แสวงหาผลกำไรวิชาการหรือรัฐบาล […]

AdminP

AdminP

July 31, 2020

เครื่องมือ e-Learning 5 อันดับแรกของ HTML5: ตัวเลือกที่ดีที่สุด

เครื่องมือ e-Learning ด้วยความต้องการการฝึกอบรมที่เปลี่ยนแปลง ไปในอุตสาหกรรมต่าง ๆ การใช้แนวทางอีเลิร์นนิงเพิ่มขึ้น ในปี 2020 HTML5 ได้กลายเป็นมาตรฐานอุตสาหกรรมสำหรับองค์กรที่ต้องการส่งมอบการเรียนรู้ออนไลน์ ที่น่าสนใจเป็นส่วนตัวและมีหลายอุปกรณ์ ด้วยขอบเขตของเครื่องมืออีเลิร์นนิงที่มีอยู่ในตลาดการเลือกสิ่งที่เหมาะสมกับความต้องการของคุณคือการตัดสินใจที่สำคัญ HTML5 เป็นภาษามาตรฐานในการสร้างเนื้อหาบนเว็บ มันมีขอบเขตของผลประโยชน์รวมถึง – เข้าถึงได้ทุกที่ทุกเวลาส่งเสริมการมีส่วนร่วมและความยืดหยุ่น การจัดการองค์ประกอบมัลติมีเดียอย่างราบรื่น เช่นวิดีโอเสียงและภาพเคลื่อนไหว ง่ายต่อการสร้างและอัปเดตอย่างรวดเร็ว โดยการทำความเข้าใจความต้องการของผู้เรียน และ เป้าหมายการฝึกอบรมที่เกี่ยวข้ององค์กรเลือก เครื่องมือการเขียนที่ดีที่สุด ให้เราคุยเกี่ยวกับเครื่องมือ e-Learning HTML5 ห้าอันดับแรก: Adobe Captivate Captivate เป็นเครื่องมือสร้าง HTML5 ที่ได้รับความนิยม ซึ่งเป็นส่วนหนึ่ง ของแพ็คเกจ Adobe Creative Cloud มันสมบูรณ์แบบที่สำคัญกับการพัฒนา e-Learning เช่นการสร้างแบบทดสอบการนำเสนอและหลักสูตรการฝึกอบรมที่ซับซ้อน ด้วยการใช้ Captivate รุ่นล่าสุดคุณยังสามารถ ฝังวัตถุเสมือนจริงแบบ 360 องศาใน eLearning คุณสมบัติอื่น ๆ ได้แก่ การแปลงข้อความเป็นคำพูดการติดตามตำแหน่งทางภูมิศาสตร์เทมเพลตไลบรารีที่สร้างขึ้นตัวเลือกการบันทึกการจำลองและอื่น ๆ ยั่วยวนคือการเรียนรู้อย่างไม่ต้องสงสัยไปสู่อีกระดับโดยส่งมอบ ประสบการณ์ที่น่าประทับใจ สำหรับทุกคน ข้อ 360 […]

AdminP

AdminP

July 23, 2020

เส้นทางสู่ การเรียนรู้ e-Learning โดยใช้เทคโนโลยีผ่านแพลตฟอร์มมืออาชีพ

การเรียนรู้ e-Learning : Millennials เป็นกลุ่มประชากร ที่ใหญ่ที่สุดในสถานที่ทำงานในปัจจุบัน และ ด้วยเหตุนี้การศึกษา ทัศนคติความเชื่อ และ พฤติกรรมในที่ทำงาน จึงมีความสำคัญสูงสุด ไม่น่าแปลกใจที่จำนวนพนักงาน เพิ่มขึ้นเป็นพันปีในจำนวนพนักงาน ประสบการณ์ของพนักงาน ได้กลายมาเป็นสิ่งที่ทุกคนคิด ข่าวดีก็คือมีการศึกษา และ การวิจัยจำนวนมากเพื่อให้เข้าใจ อย่างลึกซึ้งเกี่ยวกับ Millennials ในที่ทำงาน ตามการวิจัยของ Gallup Millennials เป็นชนพื้นเมืองยุคดิจิตอล และ รู้สึกสบายใจกับเทคโนโลยีทั้งหมดโดยเฉพาะมือถือ และ สมาร์ทโฟน พวกเขายังสามารถเข้าถึง ได้ง่าย และ ใช้เวลาบนอินเทอร์เน็ตมากเกินไป ดังนั้นการดึงดูดคนรุ่นมิลเลนเนียล ไม่น่าจะเป็นปัญหาใช่ไหม ไม่มาก ตามการวิจัยเดียวกัน Millennials เป็นรุ่นที่มีส่วนร่วมน้อยที่สุด ในแรงงาน จากการสำรวจที่ดำเนินการพบว่า มีคนงานหลายร้อยล้านคน ที่สารภาพว่าไม่ได้มีส่วนร่วมในสถานที่ทำงาน ในขณะที่คนงานที่ถูกรบกวนร้อยละ 16 ถูกปลดออกอย่างแข็งขัน พวกเขายังมีชื่อเสียง ในเรื่องการเปลี่ยนงานบ่อยขึ้น ด้วยเหตุนี้สถานที่ทำงานสมัยใหม่ ต้องเผชิญกับปรากฏการณ์การขัดสีที่เพิ่มขึ้น .. ผลกระทบที่ใหญ่ที่สุดของการ ปลดพนักงานมีผลในการปฏิบัติงาน และ […]

AdminP

AdminP

July 23, 2020

Learning Management System คืออะไรมีประโยชน์อย่างไรกับองค์กร

LMS เป็นคำที่ย่อมาจาก Learning Management System หรือระบบการจัดการเรียนรู้ เป็นซอฟต์แวร์ที่ทำหน้าที่บริหารจัดการเรียนการสอนผ่านเว็บ จะประกอบด้วยเครื่องมืออำนวยความสะดวกให้แก่ผู้สอน ผู้เรียน ผู้ดูแลระบบ โดยที่ผู้สอนนำเนื้อหาและสื่อการสอนขึ้นเว็บไซต์รายวิชาตาม ที่ได้ขอให้ระบบ จัดไว้ให้ได้โดยสะดวก ผู้เรียนเข้าถึงเนื้อหา กิจกรรมต่างๆ ได้โดยผ่านเว็บ ผู้สอนและผู้เรียนติดต่อ สื่อสารได้ผ่านทางเครื่องมือการสื่อสารที่ระบบจัดไว้ให้ เช่น ไปรษณีย์อิเล็กทรอนิกส์ ห้องสนทนา กระดานถาม – ตอบ เป็นต้น นอกจากนั้นแล้วยังมีองค์ประกอบที่สำคัญ คือ การเก็บบันทึกข้อมูล กิจกรรมการเรียนของผู้เรียนไว้บนระบบเพื่อผู้สอนสามารถนำไปวิเคราะห์ ติดตามและประเมินผลการเรียนการสอนในรายวิชานั้นอย่างมีประสิทธิภาพ K&O เรามีระบบ e-learning ที่มีความสมบูรณ์แบบทั้งฟังก์ชั่นและเนื้อหาของการเรียนการสอนเพื่อหาความรู้แบบออนไลน์ สามารถสร้างแบรนด์และตัวตนให้กับบุคลคลและองค์กร ด้วยระบบจัดการ Blog จัดการแฟนคลับ และ ระบบชำระเงิน โปรดติดต่อเรา LMS คือ ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านเครือข่าย มีเครื่องมือและส่วนประกอบที่สำคัญ สำหรับผู้สอน ผู้เรียนและผู้ดูแลระบบ ได้แก่ ระบบการจัดการรายวิชา ระบบการจัดการสร้างเนื้อหา ระบบบริหารจัดการผู้เรียน ระบบส่วนการจัดการข้อมูลบทเรียน และระบบเครื่องมือช่วยจัดการสื่อสารและปฏิสัมพันธ์และจัดกระบวนการเรียนรู้ ได้แก่ การสื่อสาร […]

AdminP

AdminP

July 22, 2020

โซลูชั่น การเรียนรู้ผ่านมือถือ เพื่อฝึกอบรมได้อย่างมีประสิทธิภาพทุกที่ทุกเวลา

การเรียนรู้ผ่านมือถือ การใช้สมาร์ทโฟน และ แท็บเล็ตที่เพิ่มขึ้นกำลังปรับปรุง การส่งมอบโซลูชั่น การเรียนรู้ผ่านมือถือ เพื่อเปิดใช้งานการฝึกอบรมขณะเดินทาง ขับเคลื่อนโดยการเปลี่ยนแปลง ของเทคโนโลยี และ นิสัยการเรียนรู้ของแรงงานสมัยใหม่ ขอบเขตของการเรียนรู้ และโอกาสในการพัฒนา ผ่านอุปกรณ์มือถือ เพิ่มขึ้นอย่างต่อเนื่อง ด้วยความพร้อม ของข้อมูลที่เกี่ยวข้อง เช่น ชิ้นส่วนที่สั้น และ ย่อยได้การเรียนรู้ผ่านมือถือ ช่วยเพิ่มความผูกพัน ของผู้เรียนการเก็บความรู้ และ ประสิทธิภาพของพนักงาน เนื้อหาสั้น ๆ เมื่อนำเสนอในรูปแบบที่แตกต่างกัน ช่วยให้ผู้เรียนมีส่วนร่วม และ รักษาได้อย่างมีประสิทธิภาพ ในยุคดิจิตอลในปัจจุบันองค์กร สร้างนวัตกรรม โซลูชั่นการเรียนรู้มือถือ เพื่อตอบสนองความต้องการ การฝึกอบรมที่เกี่ยวข้อง กับความต้องการ การส่งไบต์เนื้อหาสั้น ๆ ช่วยให้ผู้เรียนได้รับการฝึกอบรม ตามเวลา และ ความสะดวก การเรียนรู้ผ่านมือถือ รองรับการเปิดใช้งาน ประสิทธิภาพโดยให้เนื้อ หาการฝึกอบรมส่วนบุคคล ณ จุดที่ต้องการ เคล็ดลับสำคัญสำหรับการพัฒนา หลักสูตรฝึกอบรมสำหรับอุปกรณ์พกพาหลาย ๆ อันประกอบด้วย ทำให้เนื้อหาสั้น ผู้เรียนสมัยใหม่ชอบดูนักเก็ต […]

AdminP

AdminP

July 22, 2020

การสร้างเนื้อหาแบบยกระดับประสบการณ์ การเรียนรู้ทางอิเล็กทรอนิกส์

การเรียนรู้ทางอิเล็กทรอนิกส์ ในยุคดิจิตอลในปัจจุบัน บทบาทของระบบ การจัดการการเรียนรู้ สมัยใหม่กำลังเปลี่ยนไป สู่การปรับปรุงประสิทธิภาพของพนักงานและเพิ่ม ROIs ดังนั้นองค์กรจึงปรับใช้ SCORM LMS ยุคใหม่เพื่อสร้างเนื้อหา การฝึกอบรม ที่มีความน่าสนใจ และเ ป็นส่วนตัวเพื่อตอบสนองเป้าหมาย การฝึกอบรมที่เกี่ยวข้อง SCORM หรือโมเดลอ้างอิงเนื้อหา เนื้อหาที่แชร์ได้ถือเป็นมาตรฐานทองคำ ในการพัฒนาหลักสูตร อีเลิร์นนิงที่สามารถเข้าถึงได้ บนแล็ปท็อปแท็บเล็ต และ แม้แต่สมาร์ทโฟน ข้อดีอย่างหนึ่งของการ  ใช้ SCORM LMS  คือการทำงานร่วมกัน ตัวอย่างเช่น บริษัท สร้างเนื้อหาการฝึกอบรมที่มีประสิทธิภาพ โดยใช้เครื่องมือการเขียนเช่น Lectora และ Articulate และส่งผ่าน LMS ที่สอดคล้องกับ SCORM ประโยชน์อื่น ๆ ของ LMS ขององค์กรที่แข็งแกร่งซึ่งเป็นไปตาม SCORM ได้แก่ การปรับตัว ความสามารถของหลักสูตรอีเลิร์นนิ่ง ที่เปิดใช้งาน SCORM คือเพื่อตอบสนองความต้องการ ด้านการฝึกอบรม และ เป้าหมายการปฏิบัติงาน ดังนั้น SCORM LMS จึงสนับสนุนคุณสมบัติการปรับตัวเพื่อให้การฝึกอบรมสำหรับกลุ่มต่าง […]

AdminP

AdminP

July 22, 2020

วิธีวัดประสิทธิภาพ KPI ที่แตกต่างกับ ซอฟต์แวร์ e-Learning

ซอฟต์แวร์ e-Learning ในขณะที่ขอบเขต ของระบบการจัดการการเรียนรู้ ที่ทันสมัยกำลังพัฒนา จุดสนใจสำคัญสำหรับส่วนใหญ่ ขององค์กรยังคงเหมือนเดิม : เพื่อปรับปรุงการเก็บรักษา ประสิทธิภาพของไดรฟ์ คุณภาพของระบบ รวมถึงทักษะต่างๆ และ ท้ายที่สุดด้วยการเพิ่ม ROIs โดยการเปลี่ยนโฟกัส เพื่อส่งมอบโซลูชัน การเรียนรู้ที่เน้นประสิทธิภาพ และ ROI นั้น สำหรับองค์กร จะใช้ซอฟต์แวร์ การเรียนรู้ที่มีประสิทธิภาพ เพื่อติดตามตัวบ่งชี้ประสิทธิภาพหลัก (KPI) ในระยะที่ง่ายขึ้น KPI เป็นตัวชี้วัดในการวัด ประสิทธิภาพการทำงาน ของพนักงานหรือองค์กร ตัวชี้วัดดังกล่าวช่วยให้คุณวิเคราะห์ว่า คุณอยู่บนเส้นทางที่ถูกต้อง เพื่อไปสู่เป้าหมายทางธุรกิจ หรือไม่ ตัวชี้วัดบางอย่างมุ่งเน้นไป ที่จำนวนพนักงาน ที่เข้ารับการฝึกอบรม ในขณะที่คนอื่น ๆ ช่วยในการติดตามผล การฝึกอบรมในแง่ของการผลิตรายได้ และ อื่น ๆ ซอฟต์แวร์อีเลิร์นนิ่ง ที่แข็งแกร่งจัดเนื้อหา การฝึกอบรมที่เกี่ยวข้อง ตามบทบาทของงานที่หลากหลาย ความต้องการการเรียนรู้ และความชอบ ตัวชี้วัดการฝึกอบรมประเภทต่าง ๆ ที่องค์กรต้องติดตาม ได้แก่ […]

AdminP

AdminP

July 22, 2020

แนวทาง การเรียนรู้ e-Learning ที่เป็นนวัตกรรมในการฝึกอบรมพนักงานของคุณ

การเรียนรู้ e-Learning วันที่ผู้คนเคยไปที่ห้องสมุด เพื่อตามหาข้อเท็จจริง ผู้เรียนที่ทันสมัยเป็นมือถือ และ มีความเชี่ยวชาญด้านเทคโนโลยี และ ท่องอินเทอร์เน็ตโดยตรง เพื่อหาคำตอบอย่างรวดเร็ว ไม่ว่าจะเป็นวิดีโอแบบอินเทอร์แอคทีฟ หรือ ข่าวอัพเดตอยู่ที่ปลายนิ้วของคุณ การประยุกต์ใช้ microlearning สำหรับการฝึกอบรม ในสถานที่ทำงานได้กลายเป็นที่นิยมมาก ในเวลาปัจจุบัน ผู้เรียนสมัยใหม่จะเพิ่มการใช้ประโยชน์จาก microlearning เพื่อชี้แจงการฝึกอบรมขององค์กรในเนื้อหาที่มีขนาดจำกัด ด้วยการแปลงเป็นดิจิทัล พนักงานจะไม่ถูก จำกัด ให้นั่งในห้องเรียนมากขึ้น ผ่านหลายร้อยสไลด์ และ พูดคุยหัวข้อในรายละเอียด ที่จริงแล้วพวกเขาสามารถเข้าถึง หลักสูตรออนไลน์ จากอุปกรณ์มือถือของพวกเขา รวมถึงแล็ปท็อปแท็บเล็ต และ สมาร์ทโฟนทุกที่ทุกเวลา Microlearning ไม่ใช่แนวคิดสามเณรเช่น รายการตรวจสอบแบบทดสอบ สถานการณ์วิดีโอ และ ชีตชีทเป็นตัวอย่างบางส่วน ด้วยความก้าวหน้าทางเทคโนโลยี มันเป็นไปได้ที่จะมอบเครื่องมือ ที่มีประสิทธิภาพมากขึ้นให้กับโลก ในการส่งมอบการเรียนรู้ที่มีประสิทธิภาพ Microlearning – คุณสมบัติโดยย่อ เนื้อหาไมโคร สามารถจัดโครงสร้างได้หลายวิธี แต่จะทำงานได้ดีที่สุด เมื่อทำตามคุณสมบัติบางอย่างดังที่อธิบายไว้ด้านล่าง: สั้นยิ่งเนื้อหาสั้น ลงจะเข้าใจได้ง่ายขึ้น มีองค์กรเพียงไม่กี่แห่งที่พิจารณาว่าจะแบ่งหลักสูตร ที่ยาวขึ้นเป็นการนำเสนอหนึ่งนาทีในขณะที่องค์กรอื่น […]

AdminP

AdminP

July 22, 2020

ทำไม ระบบ e-learning เป็นตัวเลือกที่ดีที่สุดสำหรับกลยุทธ์ของคุณ

ระบบ e-learning  เป็นวิธีการฝึกอบรมที่ประหยัด และ ประหยัดเวลาซึ่งเป็นประโยชน์ต่อทั้งพนักงาน และ นายจ้างและสามารถปรับให้เหมาะกับ ความต้องการฝึกอบรมทักษะของพนักงาน แต่ละคนรวมถึงเสนอเครื่องมือในการวัดความสำเร็จ ของโปรแกรมของแผนก L & D (Learning And Development)   การทำให้แน่ใจว่า L & D ของคุณได้ผลลัพธ์ และ  ไม่ไร้ประโยชน์เป็นเพียงเรื่องของการใช้เครื่องมือที่เหมาะสม อ่านต่อเพื่อหาความเชื่อมโยงระหว่าง ความสำเร็จขององค์กร และ การเรียนรู้ผ่านอิเล็กทรอนิกส์ และ ความท้าทายที่พบรวมทั้งสามเหตุผลหลักที่ว่า ทำไมซอฟต์แวร์อีเลิร์นนิงเป็นตัวเลือกที่ดีที่สุด สำหรับธุรกิจของคุณ มันค่อนข้างง่ายที่จะเชื่อว่า บทบาทที่เทคโนโลยีมีต่อความสำเร็จ ทางธุรกิจในปัจจุบัน และ มีตัวอย่างมากมายที่จะพิสูจน์ (Google สำหรับหนึ่ง) สามารถพูดได้เหมือนกันเมื่อพูดถึงการใช้เทคโนโลยี เพื่อการเรียนรู้ และ การพัฒนา แต่สิ่งสำคัญคือต้องเข้าใจว่าไม่ใช่เทคโนโลยี ในตัวเองที่นำไปสู่ความสำเร็จในกรณีนี้ แต่ความสามารถในการอัพเกรดการส่งมอบการเรียนรู้ภายใน บริษัท   E-learning และความสำเร็จของธุรกิจ การก่อตั้งวัฒนธรรมการเรียนรู้ สามารถผลักดันความสำเร็จให้กับ บริษัท ของคุณและความสามารถในปัจจุบันของแผนก L […]

AdminP

AdminP

July 22, 2020

Moodle คืออะไร ?

  ท่านที่เคยรู้จักระบบ LMS อยู่บ้างคงจะรู้ถึงความสำคัญว่ามันคือหัวใจของการบริหารจัดการระบบ e-Learning ในองค์กร ไม่ว่าจะเล็ก หรือใหญ่ ทั้งองค์กรเอกชน ราชการ หรือสถานศึกษา ก็ตาม เพราะชื่อเต็มๆ ของ LMS ก็บอกแล้วว่ามันคือ Learning Management System หรือ ระบบบริหารจัดการการเรียนรู้ที่เป็นสื่ออิเล็กทรอนิกส์ ซึ่ง LMS ก็มีให้เลือกใช้หลากหลายระบบ หลายยี่ห้อ ทั้งของต่างประเทศและของไทยพัฒนากันเอง แต่ปัจจุบัน LMS ประเภทฟรีแวร์ที่ไม่ต้องเสียค่าไลเซ่นส์ (เพราะเป็นโอเพ่นซอส) กำลังได้รับความนิยมมากขึ้นเรื่อยๆ เพราะมีขีดความสามารถหลายอย่างใกล้เคียงหรือเทียบเท่า LMS ที่ต้องเสียเงินแพงๆ และหนึ่ง LMS ฟรีที่โดดเด่นก็คือ Moodle ซึ่งใช้กันแพร่หลายมากในสถาบันการศึกษาของเมืองไทย ดังนั้นเรามาทำความรู้จักกับ Moodle กันเถอะว่ามันมีดีอะไรบ้าง   Moodle คืออะไร ? Moodle มาจาก (Modular Object – Oriented Dynamic Learning Environment) […]

Avatar

admin.d

June 8, 2020

รู้ไว้ให้ความรู้ Admin E-learning สามารถกำหนดวีดีโอเพื่อให้ผู้เรียนดูให้จบได้!!!

วันนี้ Admin E-learning จะมาพูดถึงการกำหนดบทเรียนที่เป็นวีดีโอ เพื่อให้ผู้เรียน สามารถเรียนจากวีดีโอและนำไปสอบหลังจากเรียนจบบทเรียนได้ ปัจจุบันการเรียนออนไลน์หรือที่เรียกกันว่า E-learning กำลังเป็นที่นิยมในไทย เพราะด้วยวิกฤต Covid-19 หน่วยงาน องค์กร หรือแม้กระทั่งระบบการศึกษา ถึงขั้นวิกฤตก็ว่าได้ เพราะทุกอย่างล้วนหยุดนิ่ง คนทำงานก็ต้องทำงานอยู่ที่บ้าน ส่วนเด็กนักเรียนนิสิต นักศึกษาก็ต้องหยุดเรียนกันไปพักใหญ่เลย จนกว่าโรค Covid-19 จะหายไป ซึ่งวิกฤตนี้ถือเป็นโอกาศสำหรับระบบ E-learning เพราะการเรียนระบบออนไลน์นี้ ก็สามารถช่วยให้เด็กนักเรียน นักศึกษา สามารถเรียนต่อได้ถึงจะอยู่ที่บ้านก็ตาม และไม่ต้องห่วงเลยว่าเด็กจะไม่เรียนเพราะเรามี Adnim E-learning ระบบหลังบ้านที่คอยจัดการ สร้างบทเรียนให้กับน้องๆ ได้เรียนตามหลักสูตรฉบับเต็มแน่นอน !! การสร้างแบบทดสอบระหว่างเรียน เพื่อบังคับให้ผู้เรียน ดูวีดีโอให้จบและได้รับความรู้จริงๆ แอดมินจะขอพูดแบบย่อๆให้เข้าใจสำหรับแอดมินที่ดูแลระบบหลังบ้านในการทำคลิปสอนเพื่อให้ผู้เรียน เรียนให้จบกันน่ะคะ 1. เปิดห้องเรียนที่สร้างวิดีโอไว้ขึ้นมา ซึ่งของแอดมินมี 5 สื่อการเรียน  ที่สร้างไว้เพื่อให้พนักงานของบริัทเข้ามาเรียนให้จบ และทำข้อสอบหลังการเรียนจบทั้ง 5 สื่อการเรียน หลังจากนั้นเราจะทำการแก้ไขวีดีโอ 2. เปิดหน้าแก้ไขห้องเรียนขึ้นมา เพื่อทำการแก้ไข หลังจากนั้นเลือกแก้ไขที่วีดีโอ (แอดมินเลือกสื่อการเรียนที่ […]

Avatar

admin.d

May 19, 2020

การเรียนรู้ด้วยตัวเอง ด้วย e-learning ที่มีประโยชน์ต่อปัจจุบัน

การเรียนรู้ด้วย e-learning นั้นแม้มีการศึกษายืนยันอย่างชัดเจนว่า ทุกคนสามารถสร้าง การเรียนรู้ด้วยตัวเอง ได้ แต่นักการศึกษา นักวิชาการ และนักวิจัยทางสมอง ก็มีความเห็นตรงกันว่า “มันไม่ใช่เรื่องง่าย” เราพบเห็นตัวอย่างมากมายในการเรียนรู้ แบบออนไลน์ ในไทยที่ไม่ประสบความสำเร็จ เป็นเรื่องท้าทายสำหรับทุกคนไม่ว่าจะเป็นเด็กหรือผู้ใหญ่ แต่จะเป็นเรื่องน่ายินดีมากหากเราหันมาให้ความสนใจและให้ความสำคัญกับการเรียนด้วยตัวเองมากขึ้น เพราะอย่างที่บอก เป็นการเรียนรู้ที่เป็นอิสระ และสร้างความสุขสนุกสนานได้มากกว่าการรอให้พ่อแม่หรือครู อาจารย์ป้อนข้อมูลอย่างเดียว การเรียนรู้ด้วย e-learning นั้นแม้มีการศึกษายืนยันอย่างชัดเจนว่า ทุกคนสามารถสร้างการเรียนรู้ ด้วยตัวเองได้ แต่นักการศึกษา นักวิชาการ และนักวิจัยทางสมอง ก็มีความเห็นตรงกันว่า “มันไม่ใช่เรื่องง่ายเหมือนกัน”  ใช่ว่าทุกคนจะทำได้ดี เห็นตัวอย่างมากมายในการเรียนรู้  เป็นเรื่องท้าทายสำหรับทุกคน ไม่ว่าจะเป็นเด็กหรือผู้ใหญ่ แต่จะเป็นเรื่องน่ายินดีมาก หากเราหันมาให้ความสนใจและให้ความสำคัญ กับการเรียนแบบออนไลน์มากขึ้น เพราะอย่างที่บอกว่า เป็นการเรียนรู้ที่เป็นอิสระ และสร้างความสุขสนุกสนานได้มากกว่า การรอให้พ่อแม่หรือครู อาจารย์ป้อนข้อมูลอย่างเดียว แม้มีการศึกษายืนยันอย่างชัดเจนว่า ทุกคนสามารถสร้างการเรียนรู้ด้วยตัวเองได้ แต่นักการศึกษา นักวิชาการ และนักวิจัยทางสมอง ก็มีความเห็นตรงกันว่า “และมันก็ไม่ใช่เรื่องง่ายอีกเช่นกัน”  ที่ใช่ว่าทุกคนจะทำได้ดี เห็นตัวอย่างมากมายในการเรียนรู้  เป็นเรื่องท้าทายสำหรับทุกคนไม่ว่าจะเป็นเด็กหรือผู้ใหญ่ แต่จะเป็นเรื่องน่ายินดีมากหากเราหันมาให้ความสนใจและให้ความสำคัญกับการเรียนออนไลน์มากขึ้น เพราะอย่างที่บอกว่า เป็นการเรียนรู้ที่เป็นอิสระ […]

AdminP

AdminP

April 14, 2020

การพัฒนา บุคคลากร ให้ประสบความสำเร็จด้วย E-Learning จริงหรือไม่?

e-learning กำลังจะเข้ามามีบทบาทมากขึ้นในองค์กร คือ การฝึกอบรม บุคลากร หรือเรียกกันอีกอย่างว่า e-training การฝึกอบรมและสัมมนา ใช้กันมาเป็นเวลานานก็คือ การฝึกอบรมหรือสัมมนากันเป็นกลุ่ม โดยระบุเวลาและสถานที่ที่แน่นอน ซึ่งอาจจะเป็นสถานศึกษา โรงเรียน หรือบริษัทรับฝึกอบรมเอง การฝึกอบรมยิ่งใน สภาวะเศรษฐกิจถดถอย อย่างปัจจุบันนี้ ไม่เฉพาะแต่ละคนเท่านั้น ต้องจ่ายเงินอย่างคุ้มค่า องค์กรหรือบริษัทเองก็เช่นกัน จุดแรกองค์กรมักจะมองในเรื่องการตัดงบประมาณค่าใช้จ่าย ก็คือการตัดงบในเรื่องของการสัมมนาและฝึกอบรมพนักงาน เพราะเนื่องจากองค์กร มองไม่เห็นผลกำไรที่เป็นตัวเลขในงบกำไร ขาดทุน เงินที่ใช้จ่าย ที่เกิดจากการส่งพนักงานออกไปอบรม หรือสัมมนากลับถูกมองเป็นค่าใช้จ่ายเสียมากกว่า โดยไม่ได้คิดว่าแต่การไม่ฝึกอบรมพนักงาน ให้มีความรู้ความชำนาญเพิ่มขึ้นเพื่อให้ทันต่อเหตุการณ์โลก ที่เปลี่ยนแปลงไป ถือได้ว่าเป็นความเสี่ยงขององค์กรอีกเช่นกัน ในการเข้าไปแข่งขันในโลกธุรกิจนั้น เนื่องจากทรัพยากรมนุษย์ เป็นทรัพยากร ที่สำคัญในองค์กรการฝึกอบรม บุคลากร จึงไม่อาจเป็นเรื่องที่หลีกเลี่ยงได้ จึงเป็นเหตุผลที่สำคัญที่ทำให้ e-learning เริ่มเข้ามามีบทบาทมากขึ้น เพราะนอกจากฝึกอบรม ในรูปแบบใหม่ที่มีประสิทธิภาพ ยังเป็นการช่วยลดค่าใช้จ่ายในองค์กรได้อีกด้วย 4 ปัจจัยสำคัญในการพัฒนา บุคลากร ให้มีประสิทธิภาพ ปัจจัยที่ 1 : แผนพัฒนา E-Learning ต้องเชื่อมโยงกับกลยุทธ์ธุรกิจ คือ […]

Avatar

admin.d

April 10, 2020

อะไร? ที่ทำให้ e-Learning Platform เป็นที่นิยมในการศึกษาของ “สังคมไทย” มากขึ้น!!

สำหรับเมืองไทยนั้น การศึกษาแบบ e-learning ใน สังคมไทย เรียนผ่านสื่อทางวิทยุโทรทัศน์ได้มีมาช้านานแล้ว ซึ่งเป็นการศึกษา ด้วยตัวเองผ่านทางสื่อวิทยุ โทรทัศน์ ผสมกับการเข้าห้องเรียนบ้าง เป็นบางครั้ง เหมาะสำหรับ ผู้ที่อยู่ไกลสถานศึกษา หรือคนทำงาน ที่ต้องการเพิ่มพูนความรู้หรือเพิ่มระดับการศึกษา เพื่อความก้าวหน้าในอาชีพการงาน นักศึกษาสามารถเรียนรู้วิชาต่าง ๆ ทางวิทยุ โทรทัศน์ ตามเวลาที่ออกอากาศ ซึ่งผู้เรียนจะสามารถ ตรวจสอบเช็คตารางเวลา ของการเผยแพร่ทางสื่อเหล่านั้นได้จากตารางทางสถาบัน การเรียนด้วยวิธีนี้ เป็นการเรียนที่ใดก็ได้ ที่มีอุปกรณ์อย่างวิทยุ โทรทัศน์ ข้อดีของการเรียนแบบนี้ ก็คือ นักศึกษาไม่ต้องเดินทางไปยังสถานศึกษา สามารถเรียนอยู่กับที่บ้านได้ แต่ยังมีข้อเสียอยู่ตรงที่มีการกำหนดเวลาที่แน่นอนของการเผยแพร่ข่าวสาร ซึ่งผู้เรียน ต้องคอยติดตามเอง ไม่สามารถเลือกเวลาด้วยตนเองได้อย่างใกล้ชิด ซึ่งเป็นการอำนวยความสะดวกในเรื่องสถานที่ แต่อาจไม่สะดวกนัก ในแง่ของเวลาที่เรียน เพราะมีการกำหนดตายตัวโดยทางผู้สอน ไม่ใช่ผู้เรียน เมื่อเราได้พิจารณาถึงปัจจัยหลักๆ ที่สำคัญที่ทำให้เกิดกระแสความนิยม การใช้ E-Learning ใน สังคมไทย กันอย่างแพร่หลาย อาจจะมีหลายอย่าง หลายหลักการ ซึ่ง K&O เราได้รวบรวมไว้ พอประมวลได้ เพื่อเป็นประโยชน์แก่ผู้อ่าน […]

Avatar

admin.d

April 9, 2020

หลักการที่ดีของ E-learning มีอะไรบ้าง? ถึงสามารถเรียนที่ไหนก็ได้!!!

คำว่า E-learning ย่อมาจาก Electronic learning ถ้าจะแปลอย่างตรงๆ ก็จะได้ความหมายว่า การเรียนที่ถ่ายทอดเนื้อหาผ่าน อุปกรณ์อิเลคทรอนิคส์ชนิดใดก็ได้ เช่น ดาวเทียม โทรทัศน์ โทรศัพท็ คอมพิวเตอร์ อินเตอร์เน็ต แผ่นวีซีดี เป็นต้น  แต่ในปัจจุบันความหมายของ E-learning ถูกเฉพาะเจาะจง ไว้มากกว่า ที่กล่าวข้างต้น ซึ่งจะมุ่งเน้น ไปที่การเรียนการสอนที่ ถ่ายทอดเนื้อ หาผ่านระบบเครือข่ายคอมพิวเตอร์สารสนเทศ ที่อาศัยเทคโนโลยีของเว็บ (Web Technology) มีการนําเนื้อหา สำหรับการสอน ไปเสนอในเว็บด้วยตัวหนังสือ รูปภาพ วีดิทัศน์ ผสมผสานกับภาพเคลื่อนไหวและเสียง เรียกได้ว่าเป็นเนื้อหามัลติมีเดีย และมีระบบบริหารการเรียน (Learning Management System / LMS) ที่ช่วยทําหน้าที่ จัดการบริหารการเรียนการสอน ที่เกิดขึ้น บนอินเตอร์เน็ตหรืออินทราเน็ต ในระบบนี้ มีโปรแกรมสําหรับ ช่วยผู้สอนทํางาน เช่น โปรแกรมสําหรับ จัดตารางเวลาการสอนและการสอบ จัดกลุ่มนักเรียน จัดตั้งห้องเรียน การลงทะเบียนเรียน […]

Avatar

admin.d

April 9, 2020

การศึกษาแบบไหนที่คุณต้องการ? การเรียนแบบ เก่าๆ VS การเรียนแบบ ออนไลน์ มาดูกัน!!

การเรียนแบบ ดั้งเดิม VS การเรียนแบบ ออนไลน์ ของต่างประเทศ  วันนี้ K&O จะยกตัวอย่าง การเรียนแบบดั้งเดิม และ การเรียนแบบ ออนไลน์ จากต่างประเทศมาให้อ่านกันน่ะคะ!! เผื่อเด็กไทยอ่านแล้วจะรู้สึกอยากเรียน แบบไม่ต้องไปโรงเรียน หรือมหาลัย ก็ได้ นักเรียนในอเมริกา เขามีวิธีมากมาย ที่จะได้รับปริญญา ไม่ว่าจะเป็นการได้ อนุปริญญา จากการเรียนวิทยาลัยชุมชน, การเรียนจบปริญญาตรีและปริญญาโท จากการเรียนมหาวิทยาลัยทั่วไป และการได้ ปวส จากการเรียนอาชีวะศึกษา เป็นต้น  เมื่ออินเตอร์เน็ต มีบทบาทในชีวิตจริงมากขึ้น  ระบบการศึกษา ก็เริ่มพัฒนาเข้าสู่ระบบ  online  หรือ  network  ผู้เรียนสามารถ เข้าสู่ระบบข้อมูล ได้ด้วยตนเอง  ณ  เวลาและสถานที่ ใดก็ได้  เพียงแต่ต้องมีอุปกรณ์ อย่างคอมพิวเตอร์ ที่ต่อเข้ากับ  internet  คอมพิวเตอร์ก็มีให้เลือกหลายรูปแบบตั้งแต่แบบพีซี  ที่มักตั้งอยู่กับที่  หรือแบบ  notebook  ที่สามารถหิ้วไปไหนมาไหนได้  และแบบ  palm pilot  […]

Avatar

admin.d

April 9, 2020